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遼甯理工學院發布學校2019年高職擴招專項招生考試命題大綱

时间:2019-08-21 08:48:05 点击:次


根據《遼甯理工學院2019年高職擴招專項招生考試工作實施方案》要求,學校A、B、C類考生報名工作已經結束,現將命題考試大綱公布給你們,請查收!

一、考生科目

A類考生(普通高中、中職學生):文化課考試(語文、數學)+所報專業職業適應性測試

B、C类考生(退役军人,下岗失业人员、农民工、新型职业农民):所報專業職業適應性測試

二、領取准考證時間

2019年8月30日下午13:30至16:30

注:1.A.B.C類考生攜帶2019年遼甯省單招單考考生報名登記表;2.B類考生攜帶退伍證原件和複印件1份、遼甯省高職擴招退役軍人專項報名表1份;

三、考試時間

第一次考試8月31日

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四、考試地點

遼甯理工學院(地址:錦州市高新技術産業園區昆明街2號),具體地址詳見准考證。

五、咨詢電話

聯系電話:0416-7980195;0416-7980109

手機聯系:13134160416 崔老师;18940611181杨老师;

      15524778886 乔老师;15004205616 喻老师;

QQ咨詢:1815962660

 

附件:

1. 遼甯理工學院2019年高職擴招專項招生考試A類考生數學考試大綱

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2. 遼甯理工學院2019年高職擴招專項招生考試A類考生語文考試大綱

第一部分    考核目標及考試範圍

. 考核目標與要求

根據普通高等學校對新生文化素質的要求,依據中華人民共和國教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中语文课程标准(实验)》,结合学院的实际,确定高考语文科考核目標與要求。

高考語文科要求考查考生識記、理解、分析綜合、鑒賞評價、表達應用和探究六種能力,表現爲六個層級,具體要求如下。

A. 識記:指識別和記憶,是最基本的能力層級。要求能識別和記憶語文基礎知識、文化常識和名句名篇等。

B. 理解:指領會並能作簡單的解釋,是在識記基礎上高一級的能力層級。要求能夠領會並解釋詞語、句子、段落等的意思。

C. 分析綜合:指分解剖析和歸納整合,是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。要求能夠篩選材料中的信息,分解剖析相關現象和問題,並予以歸納整合。

D. 鑒賞評價:指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說,是以識記、理解和分析綜合爲基礎,在閱讀方面發展了的能力層級。

E. 表達應用:指對語文知識和能力的運用,是以識記、理解和分析綜合爲基礎,在表達方面發展了的能力層級。

. 考試範圍與要求

考試內容分爲閱讀和表達兩個部分。閱讀部分包括現代文閱讀和古詩文閱讀,表達部分包括語言文字應用和寫作。考試的各部分內容均可有難易不同的考查。

(一)文學類文本閱讀

閱讀和鑒賞中外文學作品。了解小說、散文、詩歌、戲劇等文學體裁的基本特征和主要表現手法。閱讀鑒賞文學作品,應注重價值判斷和審美體驗,感受形象,品味語言,領悟內涵,分析藝術表現力,理解作品反映的社會生活和情感世界,探索作品蘊涵的民族心理和人文精神。

1.理解      B

⑴ 理解文中重要词语的含义

⑵ 理解文中重要句子的含意

2.分析綜合  C

⑴ 分析作品结构,概括作品主题

⑵ 分析作品的体裁特征和表现手法

3.鑒賞評價  D

⑴ 体会重要语句的丰富含意,品味精彩的语言表达艺术

⑵ 鉴赏作品的文学形象,领悟作品的艺术魅力

 ⑶ 评价作品表现出的价值判断和审美取向

4.探究     F

⑴ 从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神

⑵ 探讨作者的创作背景和创作意图

⑶ 对作品进行个性化阅读和有创意的解读

 

 

(二)古詩文閱讀 

閱讀淺易的古代詩文。

1.識記  A

默寫常見的名句名篇

2.理解  B

⑴ 理解常见文言实词在文中的含义

⑵ 理解常见文言虚词在文中的意义和用法

常見文言虛詞:而、何、乎、乃、其、且、若、所、爲、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。

⑶ 理解与现代汉语不同的句式和用法

不同的句式和用法:判斷句、被動句、賓語前置、成分省略和詞類活用。

⑷ 了解并掌握常见的古代文化知识

⑸ 理解并翻译文中的句子

3.分析綜合  C

⑴ 筛选并整合文中信息

⑵ 归纳内容要点,概括中心意思

⑶ 分析概括作者在文中的观点态度

4.鑒賞評價  D

⑴ 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧

⑵ 评价文章的思想内容和作者的观点态度

(三)、語言文字應用

正確、熟練、有效地使用

1.表达應用  E

⑴ 正确使用词语(包括熟语)

⑵ 辨析并修改病句

病句類型:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅余、結構混亂、表意不明、不合邏輯。

選用、仿用、變換句式擴展語句,壓縮語段

⑷ 正确使用常見的修辭手法

常見修辭手法:比喻、比擬、借代、誇張、對偶、排比、反複、設問、反問等。

⑸ 语言表达简明、连贯、得体,准确、鲜明、生动

四、寫作 

能寫論述類、實用類和文學類文章。

表达應用  E

作文考試的評價要求分爲基礎等級和發展等級。

1.基礎等級

⑴ 符合题意

⑵ 符合文体要求

⑶ 感情真挚,思想健康

⑷ 内容充实,中心明确

⑸ 语言通顺,结构完整

⑹ 标点正确,不写错别字

2.發展等級

⑴ 深刻

透過現象深入本質,揭示事物的內在關系,觀點具有啓發作用。

⑵ 丰富

材料豐富,論據充實,形象豐滿,意境深遠。

⑶ 有文采

用語貼切,句式靈活,善于運用修辭手法,文句有表現力。

⑷ 有创新

見解新穎,材料新鮮,構思新巧,推理想象有獨到之處,有個性色彩。

 

第二部分 考試形式與試卷結構

一、考試形式

閉卷、筆試。

二、時間與分值

《語文》考試時間共150分鍾。《語文》試卷滿分100分。

三、試題類型

《語文》試題分爲選擇題、翻譯題、填空題、問答題和寫作題五種題型。

四、試卷結構

《語文試卷》共由五部分組成:現代文閱讀、古詩文閱讀、名篇名句默寫、語言文字運用、寫作。

表:《語文》试卷结构表

题 号

题   型

  题  量

分  值

現代文閱讀

3

16

古詩文閱讀

4

20

名篇名句默寫

6

6

語言文字運用

5

18

写  作

1

40

 

 


3. 遼甯理工學院2019年高職擴招專項招生考試A.B.C類考生職業適應性測試考試大綱(機械制造與自動化專業)

一、考核目標
  依據《遼甯省教育廳關于做好2019年遼甯省高職擴招專項考試招生工作的通知》(遼教電[2019]79號)要求,設置職業適應性測試,即:以考生基本素質爲基礎,考察考生的思想道德素質、科學素質、專業認識等內容;其目的是測試考生應知、應會的基本品質、基礎知識、基本理論、基本方法以及分析問題、解決問題的能力,考察考生的綜合素質和職業傾向性。 

二、考試要求

測試內容分職業意識、職業潛質和職業技術素養三個方面。

三、考試形式

(一)考試方式:面試。面試成績爲滿分100分。每名考生考試時間5—10分鍾。

(二)測試內容所占比例:職業意識占30%;職業潛質占30%、職業技術素養占40%。

四、考試範圍及要求

(一)職業意識(滿分30分)。主要考核學生對報考專業(職業)的認知和態度,主要包括學生對機械制造與自動化專業的了解程度,學生的興趣愛好、職業價值觀、職業性格與報考機械制造與自動化專業的匹配程度。

(二)職業潛質(滿分30分)。主要考核學生學習及將來從事機械制造與自動化職業所應具備的潛能,主要包括語言表達能力、數理邏輯能力、空間判斷能力、形態知覺能力、資料處理能力、動作協調能力、人際交往能力的專業適應性。

(三)職業技術素養(滿分40)。考试内容以力学知识、机械运动、电工知识等基础物理知识为依据,主要考核学生对力学、运动学和电学(直流电)的基本定义、原理的理解和实际應用能力。

附注:對取得數控車工證、鉗工資格證、焊工資格證、維修電工證等與本專業相關職業技能等級證書的考生,報考本專業可免予職業適應性測試,並請考生于考試當天帶證書原件及複印件(一份)到考場辦理免考手續。


4. 遼甯理工學院2019年高職擴招專項招生考試A.B.C類考生職業適應性測試考試大綱(會計專業)

一、考核目標

依據《遼甯省教育廳關于做好2019年遼甯省高職擴招專項考試招生工作的通知》(遼教電[2019]79号)精神和遼甯理工學院2019年高職擴招專項考試招生工作實施方案,設置職業適應性測試,即:以普通高中的教科書爲基礎,結合高中的學習要求及教育實際,側重考察學生的思想素質、科學素質、人文素質等,其目的是測試考生所具有的認識、分析、處理事物的潛能。

二、考試能力要求

要求身心健康;口齒清楚,語言表達清晰,具有相應的邏輯思維能力,有較強的理解與交流能力;具有良好的道德素養、社會責任感和一定的應變能力;具有較強的專業服務意識。

三、考試形式

(一)考試方式:面試。面試成績爲滿分100分。

(二)測試內容比例:儀表與儀態占20%;身體素質占20%、心理素質20%、專業了解度占40%。

四、考試範圍及要求

(一)仪表与仪态(滿分20分)

1.仪表(滿分10分)。要求穿戴整潔大方,樸素得體、穩重端莊,符合學生身份。

2.仪态(滿分10分)。要求行爲舉止自然、講文明、懂禮貌,有良好的精神面貌和禮儀素養。

(二)身体素质(滿分20分)

有较好的身体素质(滿分10分),四肢无明显缺陷(滿分10分)。

(三)心理素质(滿分20分)

有较好的心理素质(滿分10分),精神健康状况良好(滿分10分)。

(四)专业了解度(滿分40分)

1.自我介绍(滿分10分)。考生介紹個人的學習目標、綜合能力、專業興趣及職業傾向等等。主要考核考生的語言能力以及自我評價能力。

2.专业了解情况(滿分20分)。考生按照給定的面試題目回答問題。包括對所報專業的培養目標的了解,對所報專業所學內容的了解;對所報專業的就業前景的了解。考核的內容包括考生應具備所申報專業的相關知識、語言表達能力、邏輯思維能力、反應能力、解決問題能力、創新能力等。

3.职业精神理解度(滿分10分)。考核學生是否具有良好的思想品德和健康的價值觀念,對所申報專業的服務意識和職業道德素養的了解情況和認識程度,是否喜歡並願意從事所申報專業的相關工作。

附注:對取得會計專業相關職業技能等級證書,如初級會計師證書、統計師證書、管理會計師證書、經濟師證書等的考生,報考本專業可免予職業適應性測試,並請考生于考試當天帶證書原件及複印件(一份)到考場辦理免考手續。                                 


 

考試大綱附件可在學校官方網站招生網查閱!祝同學們取得優異成績!